7月11至12日，“弘扬践行教育家精神”河南省师德主题教育演讲比赛决赛，在河南师范大学举行经过前期线上视频初评和两天现场决赛的激烈角逐，教师组与师范生组共产生了28位一等奖，40位二等奖，106位三等奖。其中南阳市向阳幼儿园教师卫烨荣获教师组二等奖。

让我们一睹卫烨老师的赛场风采吧！

幼教工作也是铸魂培根

俗话说三岁看大，讲的是一个人在幼年时期是建立人格、形成人生行为准则甚至是价值观的关键时期，所以，幼儿教育是人生教育中的重中之重。作为幼儿教师，我深感责任重大。而幼教也绝对不是教孩子唱唱歌、跳跳舞、做做游戏、那么简单。我们应该把教育家的标准和高度安放在日常的教学实践中。因为我们的一言一行、一举一动都会影响到幼儿。

人之初，性本善。每一个孩子都是一张白纸，需要我们去精心地描绘。每天面对班里一张张稚嫩的小脸，我都尽量的伸出温暖的大手，把每一双小手都握一握。我告诫自己，我的每一个学生都是我的孩子，我一定要视如己出。

可诺大的森林里也没有两片相同的树叶，我必须慎之再慎。我印象最深刻的是班里那个特殊的孩子明明。父母离异，被甩给了爷爷奶奶抚养，隔代教育一直是幼儿教育的重灾区。由于长时间爷爷奶奶的溺爱和缺乏父母的管束，这个孩子性格渐渐的扭曲了，变得非常自我。他从不与别的孩子交流，常常无缘无故的大喊大叫，不洗手，不吃饭，不做游戏，甚至也不与老师们交流。我看在眼里，急在心中，命运既然让他和我连在一起，我就不能让他掉队，一定要让他折断的翅膀重新接好，和小朋友们一起飞翔。

但要想纠正他谈何容易，终于有一天，一个意外产生了契机！明明在课堂上拉裤子了，强烈的自尊心驱使他选择了沉默，可很快！就被周围的小朋友发现，大家都喊臭臭臭死了。明明恼羞成怒，他蹦着要找爷爷奶奶，我马上意识到，这是一个和明明建立感情的好时机。我马上温和的抱住了他，轻轻的告诉他不用找爷爷奶奶，找老师就行！因为老师就是妈妈！明明听了愣住了！

突然，我又灵机一动，对班里的小朋友说：孩子们，小伙伴儿遇到了困难要怎么办呀？聪明的小朋友们立刻排成一排挡在了卫生间的门口，保护了明明的隐私，明明这才安静下来了。在给明明处理了卫生之后，由于我蹲的太久起的太猛，腰！扭了一下，明明见了，竟然懂事儿的伸出小手给我捶腰。我真是没有想到。更有趣的是，明明感受到了小伙伴们的关怀，竟然主动和他们一起游戏。这是前所未有的。更让我没想到的是，第二天明明竟然躲过了晨检，把藏在内衣里的药悄悄给了我，他神秘的说：老师，把药吃了，腰就不疼了！当时，我非常不理解。正在我纳闷的时候，明明说，老师把这药吃了吧。我爷爷就是吃了这药之后，腰就不疼了！这时我才恍然大悟。原来孩子这么有心。此刻，他的心结终于被我打开了！可是这药，吃还是不吃？得吃！我立刻假装把药吃了，明明高兴地拍起了小手：“老师，真棒真棒，吃了药就好了”。从那时开始，明明愿意和我接触了，也和小朋友们打成了一片，现在他已经上小学了。每隔一段时间，他都会来幼儿园看我，跟我说说心里话。他聪明懂事，学习成绩也非常好。虽然性格仍然内向，但是整个人变得开朗优秀了。我常常在想，如果不是有那样一个打开孩子心结的契机。那么现在他的情况该是怎样呢？

我从事幼儿教育已经六年了。对我的学生，我始终坚持视如己出，百般呵护！因为作为幼儿老师，一不小心产生的失误，就会有可能影响这个孩子的一生！所以，幼教工作也是铸魂培根！

领导说：会唱歌、能跳舞，还会游戏，绘画也是一把好手，这就是多才多艺的幼儿教师。古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。” 我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳。本作品为南阳市向阳幼儿园原创作品，卫烨老师用凝重的感情讲述幼儿教师的真实经历，唱响最优美动听的颂歌。——南阳市向阳幼儿园党支部书记、园长焦源媛